На допомогу вчителю світової літератури

Рекомендації

методичного об'єднання вчителів російської мови та світової літератури

Піщанська гімназія

16.01.2015р.

1.       Створити сприятливі умови навчання дитини в школі (відсутність стресових ситуацій, адекватності вимог, методик навчання та виховання).

2.        Посилити контроль за використанням здоров'язберігаючих технологій під час проведення уроків.

3.        Формувати в учнів свідоме ставлення до власного здоров'я, потреби поєднання інформаційного й мотиваційного компонентів із практичною діяльністю, що сприятиме оволодінню  необхідними здоров'язберігаючими вміннями та навичками.

4.        З перших хвилин уроку створювати середовище доброзичливості, позитивного емоційного налаштування (слід пам'ятати, що психологічний стан і психологічне здоров'я впливає і на фізичне здоров'я).

5.        Проводити роботу з профілактики стресів (хороші результати дає робота в парах, групах, тому що більш «слабкий» учень відчуває підтримку товариша. Антистресовим  моментом на уроці є стимулювання учнів до різноманітних способів виконання завдань. Тоді учень не боїться помилитися, отримати неправильну відповідь).

6.       Формувати культуру здорового способу життя учнів як у навчальний, так і позаурочний час.

7.        Систематично працювати над удосконаленням професійного рівня, володіти сучасними методами викладання, постійно розширювати свій кругозір. З цією метою знайомитися з новинами в методичній галузі.

Методист РМК                                                                              М.В. Федота